Golden Bead Material: Individual Beads Nylon - ערכת החשבון המלאה

🧮 Golden Bead Material – Individual Beads (Nylon)

סט מקצועי מבית Nienhuis Montessori, מאושר על ידי AMI, המעביר את מערכת הערכים העשרוניים בצורה מוחשית ומובנת לילדים בגילאי 3 ומעל. heutink.com+13heutink.com+13heutink.com+13
הסט כולל רכיבים נפרדים לכל קטגוריית ערך‎:

• 100 חרוזי יחידה

• 45 פסי עשר יחידות (עשרות)

• 10 ריבועים של 100 חרוזים (מאות)

• קובייה של 1000 חרוזים (אלפים)

• קופסאות עץ לארגון וסידור הפריטים
  הרכיבים נועדו לאפשר פעילויות חיבור, חיסור, כפל וחילוק בסביבה מונטסורית

✅ יתרונות חינוכיים

• המחשה מוחשית של מבנה עשרוני
  כל חרוז מייצג יחידה, כל פס 10, כל ריבוע 100, והקובייה 1000 – החומר מפתח הבנה חזותית ומישושית של ערך המקום. 

• מעבר חלק בין פעולות מתמטיות
  הנשיאה לערכים גדולים (כמו חיבור וחיסור) נעשית קלה באמצעות הרכיבים – הילדים לא רק מחשבים, אלא גם מרגישים את הכמות. 

• למידה עצמאית עם משוב עצמי
  חלוקה לקופסאות וקטגוריות מאפשרת לילד להעריך אם החסר או עודף – ללמוד מתיקוי אישי ללא תלות באדם חיצוני.

• עמידות ואיכות
  חרוזים עשויים ניילון איכותי עם לוחות עץ ממוחזרים – יציבים, בטוחים לאורך זמן ונעימים למגע.

🧩 רעיונות לפעילויות לימודיות

1. סידור סדר קונקרטי
   מתחילים בחרוזים – אחרי הבנת היחידה עוברים לפסי עשר, לריבועים וכדי להגיע לקובייה, מבינים כיצד הערכים מצטברים.

2. שילוב בהרכבת מספרים
   לבניית מספר מסויים כמו 237: 2 ריבועים + 3 פסים + 7 חרוזים – שילוב של חשיבה כמותית ותיאור מוחשי.

3. תרגילי חיסור בכיתה
   מציבים ערך מסויים, מסירים חרוזים/פעים, והרבה בעצמם – לומדים מושגי החיסור באופן ישיר וחושי.

4. הכנה לכפל בסיסי
   באמצעות סדרות של חרוזים – לדוגמה, 2 קבוצות של 3 ריבועים = 600 – ילדים “מבינים” את הקונספט לפני שמועברים לכפל סימבולי.

5. משחק קיומי עם המשוב העצמי
   הילד מערבב את כל הערכים, ואז מארגן מחדש אל הקופסאות הנכונות – אימון סדר, הבנת ערכים ותוקף עצמי.